我手中這群小一生呀 說出來的話可說是驚為天人 我常常被他們逗得又氣又好笑
不過時間過得也真快 去年九月才剛從幼稚園老師的手中接下這些什麼都不懂的小鬼
現在就已經要升小二了 規矩已經懂得遵守 國字也學會許多 造句作文也都可以獨立完成
和他們相處的一年裡發生許多讓我又氣又笑的趣事 因為小一生還在許多話聽不懂的階段中
所以教導起來也格外的有趣 雖然什麼都不懂要從頭開始教也是很累 但他們還挺好逗的啦
以下 分享我們的對話語錄精選~
1.
有位學生拿著一本字典在查生字造詞
學生A:老師, ”第三者”是什麼意思?(因為要造”第”的造詞)
我:@#%&*@#......(解釋了一堆後看他還是一付不懂的樣子)
我:嗯.....就是小三啦!(想說用一下流行詞看看行不行得通)
學生A:喔~~~我懂了!(還給我一付點頭如搗蒜的樣子)
我:.............
(所以他害怕時我應該要跟他說”不要怕,不要怕”嗎?)
2.
有天的功課上出的也是造詞,生字有”左”,也有”右”這兩個字
竟然給我改到有人造”左青龍,右白虎”............
(ㄚ........這是要算對還是錯?????)
接下來又看到”一”這個字的造詞裡出現”統一布丁”............
3.
某天教室裡只有我和一位小男生,他正在寫著回家功課,突然~
學生J:老師,你懷孕了沒啊?(邊問邊寫功課ing)
我:還沒啊!
學生J:那妳老公對妳好不好啊?(還是頭也不回的寫著功課ing)
我:問那麼多幹嘛?寫你的功課~
學生J:喔~那妳為什麼不想生**座(某星座)的啊?
我:你怎麼知道我不想生**座的?
學生J:妳不要以為妳們在說話我都沒有在聽喔,我都記在頭腦裡了!
我:..........喔~
4.
每週四有位學生都會因為要上電腦課而較晚回到安親班,也就是說我中午時不用等他
他爺爺會在下午2點多時再送他回來,某天他一推門進來,我們就心血來潮的逗他
我:老師忘記你今天要上電腦課了耶,還一直等你,等到剛剛才回來
學生J:ㄟ~我不是有提醒過妳我今天不用坐車嗎?
我:對呀!可是我忘記了嘛....(略帶小撒嬌)
眾老師們:老師好可憐喔,等你等好久,等到剛剛才回來耶!
學生J:我說過的話妳要記得,下次別再忘了(說完就瀟灑的離開了)
我:..........(到底誰才是老師?)
5.
某天我一進教室,就有位小朋友向我告狀,說學生J在同學的簿本上寫髒話
(他們的髒話指的都是白癡.笨蛋....之類的,不是重口味的那些)
我:你又幹了什麼好事?
學生J:.................(一直看著我不敢說話)
我:說呀!你剛剛在人家簿本上寫了什麼?
學生J:我奶奶說我的記性不好......所以我忘記我寫了什麼了!
我:
6.
常常會有些學生在放學後讓我們等他許久,某天有位學生又讓大家等了快半小時
一見到他慢慢的走向我們,我就決定當場處理一下(都遲到了還給我慢慢走)
我:你發生了什麼事嗎?為什麼會那麼慢才放學?
學生K:因為我被老師留下來(會被留下來肯定是不乖)
我:你又做了什麼好事?
學生K:我做的是.....壞事,不是好事,因為我...我...用腳踢......販賣機............
(他是真的不懂我的意思,不是刻意頂嘴,就是這樣才讓我常笑場呀~)
我:請你下次別再這樣,也請你放學後動作快一點,你沒看到那麼多人在等你嗎?
學生K:我....我.....看不到,因為我的教室在很遠.......
我:.........走了走了(帶著隊伍離開)
還有很多很多有趣的實例待我想到再來補充嘍~
這群可愛的小鬼將要升上二年級啦 希望一切都可以不再讓我操心
要把字寫得整齊漂亮.碗要洗乾淨.也不要再咬筆咬書.不要天天讓我生氣
因為接下來又將有一批新生要於兩個月後再度和我交鋒了~
如果你問我喜歡大朋友還是小朋友 我想我應該是通通喜歡吧(好像是廢話一句)
小朋友的好處就是好逗好教 一點點獎勵就可以高興的手舞足蹈
大朋友則是可以分享心事 很能當好我的小幫手這角色(雖然他們真的比較難”按奈”)
無論如何 小朋友怎樣都還是比大人單純得多嘍!
留言列表